ЦЕНТРАЛЬНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТРАЛЬНЫЙ АДМИНИСТРАТИВНЫЙ ОКРУГ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

«Школа здоровья» № 464

Мы пишем свою первую книгу-6

Сергей Андреев

Москва

2009

Прозаическое произведение: рассказ 

Сергей Андреевич Андреев (6 «А» класс)

Классный руководитель 6 «А» класса:

учитель русского языка и литературы

Елена Анатольевна Кудимова

Редакторы:

учитель русского языка и литературы

Елена Анатольевна Кудимова

заведующая библиотекой

Елена Николаевна Богомолова

Консультант:

заместитель директора

по информатизации образовательного процесса

Елена Анатольевна Гусакова

1. Неприятности:

а) мои страхи

б) разговор с мамой

1. Мои друзья:

а) Мишка

б) Эдгар

в) Никита

г) разговор с друзьями

1. Драка:

а) напутствие родителей

б) драка

в) на следующий день

1. Мы идём в гости к Эдгару.
2. Заключение. Слова папы.

Друзья познаются в беде.

Пословица

Я люблю свою школу. Мне нравится бегать на переменах по коридорам, играть в футбол, болтать с ребятами, узнавать школьные новости, знакомиться с новыми друзьями. В школе я чувствую себя взрослым, отдыхаю от маминых слов «нельзя» и «надо».

После каникул я поскорее хотел прийти в школу: быстрее увидеть всех ребят, потрогать новые учебники, рассказать о том, что случилось за лето. Школа всегда была для меня местом, где я учился, где мне было весело, интересно и уютно.

Но год назад в моей жизни случилось событие, которое заставило меня задуматься о многом. За одну короткую неделю (тогда она казалась мне бесконечной) школа научила меня по-другому посмотреть на жизнь, на себя самого, на своих друзей.

Попробую рассказать все по порядку.

Начался учебный год. В ноябре, после уроков, я шел домой. В сквере, через который мне пришлось идти, стояла компания взрослых подростков. Их было четверо. Ребята курили, громко смеялись и всех задирали. Я немного знал этих подростков. Они гуляли всегда своей компанией и во дворе приставали к детям. В общем, это те ребята, которых взрослые называют «неблагополучными», а дети стараются обходить стороной.

Вот с этой-то компанией я и столкнулся в сквере. Когда я проходил мимо них, один из ребят толкнул меня локтем. Я промолчал. Тогда другой парень снова меня ударил локтем, но уже посильнее. Я сказал, что он зря так делает. А он засмеялся и ударил меня еще сильней и больней. Я дал сдачи. И они вчетвером набросились на меня. Мне повезло, что мимо проходил взрослый и остановил драку. Эта неприятность оставила у меня на душе неприятный осадок. Но на этом ничего не закончилось. Наоборот, только начиналось.

На следующий день эта компания поджидала меня около дома. Они смеялись и толкали меня из стороны в сторону. А их заводила Саша сказал, что в пятницу они будут «учить меня жить». Вечером дома у меня было плохое настроение, очень плохое настроение. «Но я ничего никому не скажу», – решил я.

На следующий день эта компания опять не давала мне проходу. Я пришёл домой и решил, что в школу больше не пойду. Не хочу. Они не оставят меня в покое. Мне было страшно. И как-то неприятно стало на душе. Какая-то непонятная и противная жизнь навалилась на меня. Это был чужой, совсем не мой мир. Мама почувствовала: что-то со мной происходит. Стала расспрашивать. И я ей всё рассказал. Видно было, что она очень беспокоится. Мама спросила, что я буду делать дальше. И я сказал, что в школу больше не пойду. Вечером мама мне объяснила, что это плохое решение, так как оно ничего не изменит. В жизни у человека бывает много испытаний, и мужчина должен уметь постоять за себя. Если я буду прятаться, то моя жизнь превратится в ад. Ещё она сказала, что это моё первое испытание, мой первый экзамен. И от того, как я буду дальше жить, покажет время: или стану трусом, или героем. Буду себя уважать или нет. Ещё мама сказала, что у меня есть друзья и с ними надо поговорить. Вместе мы должны справиться с этими трудностями. Мы очень долго разговаривали в тот вечер. Даже когда укладывались спать, наши мысли все равно были об этом. Засыпая, мама сказала: «Спи, сынок. Утро вечера мудренее».

На следующий день в школе (это был четверг) я решил поговорить с моими друзьями. У меня их было трое.

Первый друг – Мишка. Мы учимся с ним с первого класса. У нас много общих интересов. Оба любим играть в компьютерные игры, любим кататься наперегонки на роликах или на самокатах. Наше общее увлечение – хомяки и морские свинки.

Второй мой друг – Эдгар. Он приехал к нам из Армении и стал учиться в нашем классе. Маленький (мне он ниже плеча), рыжий и очень смешной, он стал моим лучшим другом в классе. Мы с ним тоже любим играть в компьютерные игры, футбол и часто пропадаем у него во дворе с мячиком. А ещё мы любим заниматься паркуром и выполнять всякие трюки на скейте.

Во время прогулки

Третий друг – Никита. Его я знаю с детства. Наверное, мы познакомились с ним еще в песочнице. С Никитой мне всегда было интересно, потому что мы играем в одни и те же игры, читаем одни и те же книги. Еще нам нравится гонять на велосипедах и делать разные трюки. Мы меняемся велосипедами и ездим наперегонки. Это мои самые близкие друзья.

Утром в школе я нашёл Никиту. Он учится в параллельном классе. Я рассказал ему о беде. Никита сказал: «Знаешь, Серёга, решай сам! У меня в пятницу музыкальная школа. Если я её пропущу, меня бабушка ругать будет. Извини!» А на перемене я поговорил с Мишкой и Эдгаром. Мы учимся в одном классе. Мишка сразу отказался. Сказал, что не любит драться и ребят этих боится. А Эдгар удивился, что я его спрашиваю, пойдёт он или нет: «Друзей не спрашивают. Твоя беда – это наша общая беда. Иначе, какие же мы тогда друзья?!». Вот так.

Дома я рассказал маме о наших разговорах с друзьями. Когда мама меня слушала, то она почему-то улыбалась и потом добавила одну странную фразу: «Серёга, побьете вы ребят, или они вас изобьют. Не знаю. Одно знаю точно: вы уже победили себя, преодолели свой страх. А это самый сильный враг. И ещё, сынок. Ты богач, потому что у тебя есть настоящий верный друг». Вечером об этом со мной разговаривал папа: «Делай всё быстро – не думай ни о чем. Не успеешь испугаться!». Я думал о том, что будет завтра, думал об Эдгаре. Мне было страшно. Ну, чуть-чуть страшно!

И вот наступила пятница. Они опять ждали меня в сквере. Но я был уже не один. Мы подошли к ребятам и напомнили им о драке. Это мне папа так посоветовал. Они даже удивились. Эдгар, не раздумывая, кинулся на одного из старшеклассников и упал вместе с ним на землю. А двое напали на меня. Я не хочу описывать драку в деталях. Скажу только, что мы (не знаю как) победили!

Вечером дома я рассказал о драке во всех подробностях родителям. Они молча выслушали меня. Только папа отметил, что я становлюсь мужчиной.

На следующей неделе в моем классе все говорили, что мы молодцы. Мишка от нас не отходил. Перед девчонками мы выглядели настоящими героями. Они жаловались нам, если их кто-то начинал обижать.

В воскресенье мы с мамой пошли в гости домой к Эдгару. Родители его были дома. Моя мама им сказала, что они вырастили хорошего сына. И она рада, что он мой друг. А мама Эдгара почему-то заплакала. Непонятно, ведь не нас же побили. Вот так закончилась эта история.

Прошёл уже год. Я перешёл в класс к Никите. Мы по-прежнему дружим вчетвером. Собираемся дома то у меня, то у Мишки, то у Эдгара. А недавно Эдгар открыл мне тайну. В тот день, когда я попросил друзей о помощи, Миша вызвал его на разговор. Он сказал: «Давай в пятницу уйдём с последнего урока, чтобы Серёга не увидел. Зачем тебе из-за него драться? Это не наше дело!». Я спросил, а почему Эдгар тогда не сказал мне об этом. Он ответил: «Ведь он твой друг». И я на Мишку не обиделся. Просто тогда мы, наверное, все сдавали свой первый экзамен по предмету «Жизнь». Но ведь ещё много всего впереди. Нам ещё учиться и учиться.

Навсегда я запомнил папины слова: «Неприятные дела надо делать быстро и резко. Так быстро и так резко, чтобы на страх и на волнение уже просто не оставалось времени».

Я ничуть не жалею, что со мной произошла эта история. Не будь ее, я бы до сих пор не понял, что такое дружба, что значат истинные друзья, что значит иметь надежного друга. Точно гласит пословица: «Верному другу цены нет». А в моей жизни в этом году произошло радостное событие: я помирился с теми подростками, которых считал своими обидчиками. И вовсе они не хулиганы, а обычные ребята. Я узнал их поближе. Они занимаются баскетболом и волейболом. Просто в то время им нечем было заняться. Они искали себя.